Publicación:
Method for the Formation of Collaborative Groups Using Lexical Availability

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dc.creatorRojas Díaz, Darío Fernando
dc.creatorZambrano Matamala, Carolina
dc.creatorSalcedo Lagos, Pedro
dc.date2019-12-13
dc.date.accessioned2021-06-03T03:09:23Z
dc.date.available2021-06-03T03:09:23Z
dc.descriptionA method of automatic formation of collaborative groups that uses the lexical availability tests to select the group members is proposed. The method is based on the comparison of lexicons and lexical availability analyses approaches using a sample of 394 students. The evaluation of the suggested method was carried out through a case study with 18 students in a collaborative activity. The results show that in higher-complex activities the groups assigned through the suggested method spend less time to answer and generate more synthetic responses and, therefore, of better quality. It can be concluded that it is feasible to make collaborative groups based on the quantification of the levels of interaction and communication reflected in the characteristics of the group members’ lexical availability.en-US
dc.descriptionLa presente investigación propone un método de formación automática de grupos colaborativos que utiliza las pruebas de disponibilidad léxica para la selección de los miembros. El método es fundamentado mediante la comparación de lexicones y enfoques de análisis de disponibilidad léxica utilizando una muestra de 394 estudiantes. La evaluación del método propuesto se realizó a través de un estudio de caso con 18 estudiantes en una actividad colaborativa. Los resultados encontrados muestran que, en las actividades de mayor complejidad, los grupos conformados a través del método propuesto tardan un menor tiempo en responder y generan respuestas más sintéticas y, por lo tanto, de mejor calidad. De lo expuesto se puede concluir que es factible, mediante el método propuesto, conformar grupos colaborativos sobre la base de la cuantificación de los niveles de interacción y comunicación reflejados en las características de la disponibilidad léxica de sus integrantes.es-ES
dc.formattext/html
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/xml
dc.identifierhttps://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/2095
dc.identifier10.24320/redie.2019.21.e36.2095
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12930/6351
dc.languagespa
dc.publisherREDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).es-ES
dc.relationhttps://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/2095/1834
dc.relationhttps://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/2095/1835
dc.relationhttps://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/2095/1979
dc.rightsDerechos de autor 2019 Revista Electrónica de Investigación Educativaes-ES
dc.sourceRevista Electrónica de Investigación Educativa; Vol. 21 (2019); 1 - 12en-US
dc.sourceRevista Electrónica de Investigación Educativa; Vol. 21 (2019); 1 - 12es-ES
dc.source1607-4041
dc.subjectCollaborative learningen-US
dc.subjectlexical availabilityen-US
dc.subjectautomatic group formationen-US
dc.subjectinteraction process.en-US
dc.subjectAprendizaje colaborativoes-ES
dc.subjectdisponibilidad léxicaes-ES
dc.subjectconformación automática de gruposes-ES
dc.subjectproceso de interacción.es-ES
dc.titleMethod for the Formation of Collaborative Groups Using Lexical Availabilityen-US
dc.titleMétodo para la formación de grupos colaborativos mediante disponibilidad léxicaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.typePublication
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