La asignatura de Lengua Indígena: problemas asociados a su enseñanza en una escuela de la modalidad indígena

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La asignatura de Lengua Indígena: problemas asociados a su enseñanza en una escuela de la modalidad indígena

dc.contributor.author	Mena Aranda, Yendi Esperanza
dc.contributor.director	Tinajero Villavicencio, María Guadalupe
dc.coverage.placeofpublication	Ensenada, Baja California
dc.date.accessioned	2021-05-22T04:12:29Z
dc.date.available	2021-05-22T04:12:29Z
dc.date.issued	2017
dc.degree.deparment	Universidad Autónoma de Baja California, Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, Ensenada
dc.degree.grantor	Tesis de Maestría
dc.description.abstract	Este trabajo de investigación se propuso como objetivos describir las dificultades de los docentes de una primaria de la modalidad indígena en la instrumentación de la asignatura de Lengua Indígena en el aula, igualmente conocer, desde la visión docente,
dc.format.extent	1 recurso en línea, 147 p. il.
dc.format.mimetype	pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12930/1301
dc.language.iso	spa
dc.relation.uri	https://drive.google.com/file/d/1cGqmsLkp4Xp3KEchMrmNe_DTCXbg8G1L/view?usp=sharing.
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.lcc	LC3735 .M6 M45 2016
dc.title	La asignatura de Lengua Indígena: problemas asociados a su enseñanza en una escuela de la modalidad indígena
dc.uabc.bibliographycNote	Incluye referencias bibliográficas.
dc.uabc.bilbioteca	VALLEDORAD
dc.uabc.identifier	225369
dc.uabc.numInventario	ENS086511
dc.uabc.typeMaterial	TESIS
dcterms.accessRights	openAccess
dspace.entity.type	Publication

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