Publicación:
La influencia de la disciplina y la etapa de formación de los estudiantes universitarios en los puntajes de evaluación docente /

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dc.contributor.authorArámburo Vizcarra, Vicente
dc.coverage.placeofpublicationEnsenada, Baja California
dc.date.accessioned2021-12-15T19:09:31Z
dc.date.available2021-12-15T19:09:31Z
dc.date.issued2006
dc.degree.deparmentUniversidad Autónoma de Baja California, Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, Ensenada
dc.degree.grantorTesis de Maestría
dc.format.extent60 p. ; 28 cm.
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12930/8247
dc.language.isospa
dc.relation.urihttps://drive.google.com/file/d/1r1gmth5BerhuDNes-zMRuDkog9-JMbxq/view?usp=sharing
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectIndicadores educativos
dc.subjectEvaluación educativa
dc.subjectCiencias educativas Tesis
dc.subject.lccLB2846 A73 2006
dc.titleLa influencia de la disciplina y la etapa de formación de los estudiantes universitarios en los puntajes de evaluación docente /
dc.uabc.bilbiotecaENSENADA
dc.uabc.identifier141635
dc.uabc.numInventarioENS050673
dc.uabc.typeMaterialTESIS
dcterms.accessRightsopenAccess
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