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El uso de la balanza como método para el despeje de ecuaciones lineales en educación media superior

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2012
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Editor
Universidad Autónoma de Baja California. Facultad de Ciencias Humanas
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Resumen
El presente trabajo de intervención se llevó a cabo en la ciudad de Mexicali, Baja California, México. Esta intervención muestra un análisis tanto cuantitativo como cualitativo del nivel cognitivo y social de los estudiantes de primer semestre de bachille
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Palabras clave
Ecuaciones lineales Enseñanza Tesis y disertaciones académicas
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