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Formación integral del estudiante de ingeniería a través del enfoque ciencia, tecnología y la sociedad (CTS)

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dc.contributor.authorOliveros Ruíz, María Amparo
dc.contributor.directorSevilla García, Juan José
dc.coverage.placeofpublicationMexicali, Baja California
dc.date.accessioned2021-05-22T04:20:09Z
dc.date.available2021-05-22T04:20:09Z
dc.date.issued2011
dc.degree.deparmentUniversidad Autónoma de Baja California, Instituto de Ingeniería, Mexicali
dc.degree.grantorTesis de Doctorado
dc.degree.nameMaestría y Doctorado en Ciencias e Ingeniería.
dc.description.abstractEn el desarrollo de este trabajo se plantea la propuesta de la incorporación de los conceptos ciencia, tecnología y sociedad (CTS) en la enseñanza de la ciencia y la tecnología en la Facultad de Ingeniería, Campus Mexicali, de la Universidad Autónoma de B
dc.format.extent1 recurso en línea (98 p. : il. col., gráficas)
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12930/1577
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Autónoma de Baja California. Instituto de Ingeniería.
dc.relation.urihttps://drive.google.com/file/d/0B7AGEh5aIwoTRXM1bEVOS2VncDg/view?usp=sharing
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.lccTA157 O55 2011
dc.subject.lembIngeniería Enseñanza Tesis y disertaciones académicas
dc.subject.lembIngeniería Aspectos sociales Tesis y disertaciones académicas
dc.titleFormación integral del estudiante de ingeniería a través del enfoque ciencia, tecnología y la sociedad (CTS)
dc.uabc.bibliographycNoteIncluye referencias bibliográficas.
dc.uabc.bilbiotecaMEXICALI
dc.uabc.identifier174208
dc.uabc.numInventarioMXL105879
dc.uabc.typeMaterialTESIS
dcterms.accessRightsopenAccess
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