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Desarrollo de pensamiento algebraico utilizando modelo 3UV en estudiantes de educación media superior

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dc.contributor.authorTello Méndez, María Guadalupe
dc.contributor.directorGallegos Santiago, M. de Jesús
dc.coverage.placeofpublicationMexicali, Baja California
dc.date.accessioned2021-05-22T04:33:39Z
dc.date.available2021-05-22T04:33:39Z
dc.date.issued2012
dc.degree.deparmentUniversidad Autónoma de Baja California, Facultad de Ciencias Humanas, Mexicali
dc.degree.grantorTesis de Maestría
dc.degree.nameMaestría en Ciencias de la Educación, con con énfasis en Didáctica de las Matemáticas.
dc.description.abstractEl papel que tienen los profesores en la formación de sus estudiantes involucra no sólo esa función, sino que incluye además tareas relacionadas con la gestión escolar que exigen habilidades del docente muy específicas y una formación personal permanente
dc.format.extent1 recurso en línea ; 93 p. : il. col.
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12930/2588
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Autónoma de Baja California. Facultad de Ciencias Humanas
dc.relation.urihttps://drive.google.com/open?id=1cPA_tICj2HAkMGePqGcA6E3JLabIBoC0
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectAlgebra Tesis y disertaciones académicas Enseñanza
dc.subject.lccQA159 T45 2012
dc.titleDesarrollo de pensamiento algebraico utilizando modelo 3UV en estudiantes de educación media superior
dc.uabc.bibliographycNoteIncluye referencias bibliográficas.
dc.uabc.bilbiotecaHUMANAS
dc.uabc.identifier229083
dc.uabc.numInventarioHUM046912
dc.uabc.typeMaterialTESIS
dcterms.accessRightsopenAccess
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