Evaluación de estrategias de educación ambiental no formales en aulas escolares, caso de estudio :

Publicación:
Evaluación de estrategias de educación ambiental no formales en aulas escolares, caso de estudio :

dc.contributor.author	Sánchez Carreño, Luis Emmanuel
dc.contributor.director	Leyva Aguilera, Juana Claudia
dc.coverage.placeofpublication	Ensenada, Baja California
dc.date.accessioned	2021-05-22T04:09:18Z
dc.date.available	2021-05-22T04:09:18Z
dc.date.issued	2017
dc.degree.deparment	Universidad Autónoma de Baja California, Facultad de Ciencias, Ensenada
dc.degree.grantor	Tesis de Maestría
dc.description.abstract	La Educación ambiental surge de la necesidad ya sea de reparar o revertir los daños ocasionados al medio ambiente por las actividades de subsistencia humanas o bien, de retardar los procesos de degradación del mismo. Por ello, este tipo de proceso educati
dc.format.extent	1 recurso en línea, 136 p. : il.
dc.format.mimetype	pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12930/1070
dc.language.iso	spa
dc.relation.uri	https://drive.google.com/file/d/1G5lQOdanjVl_sJoY8GL_EA4KUqr-MpZy/view?usp=sharing
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject	Ciencias Tesis y disertaciones académicas Educación ambiental México
dc.subject.lcc	GE90 .M6 L49 2017
dc.title	Evaluación de estrategias de educación ambiental no formales en aulas escolares, caso de estudio :
dc.uabc.bibliographycNote	Incluye referencias bibliográficas
dc.uabc.bilbioteca	ENSENADA
dc.uabc.identifier	224566
dc.uabc.numInventario	ENS087254
dc.uabc.typeMaterial	TESIS
dcterms.accessRights	openAccess
dspace.entity.type	Publication

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