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La evaluación en la formación inicial del profesorado de educación primaria en una escuela normal estatal

dc.contributor.authorSánchez León, Claudia Lizzeth
dc.contributor.directorLuna Serrano, Edna
dc.coverage.placeofpublicationEnsenada, Baja California
dc.date.accessioned2021-05-22T04:12:23Z
dc.date.available2021-05-22T04:12:23Z
dc.date.issued2014
dc.degree.deparmentUniversidad Autónoma de Baja California, Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, Ensenada
dc.degree.grantorTesis de Maestría
dc.description.abstractEl objetivo de esta investigación es elaborar un diagnóstico sobre las características de la evaluación en la formación de los estudiantes de la licenciatura de educación primaria en la escuela normal estatal "Profr. Jesús Prado Luna", plantel Ensenada. L
dc.format.extentRecurso en línea iii, 85 p. : il.
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12930/1280
dc.language.isospa
dc.relation.urihttps://drive.google.com/a/uabc.edu.mx/file/d/0ByZyFBRL67c0SDNLc21BVTNJVFE/view?usp=sharing
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectMaestría Tesis
dc.subjectEvaluación de la educación
dc.subjectEvaluación del aprendizaje
dc.subjectFormación inicial del profesorado
dc.subjectCalidad del la educación
dc.subjectEducación básica
dc.subject.lccLB2838 S35 2014
dc.titleLa evaluación en la formación inicial del profesorado de educación primaria en una escuela normal estatal
dc.uabc.bibliographycNoteIncluye referencias bibliográficas.
dc.uabc.bilbiotecaVALLEDORAD
dc.uabc.identifier193330
dc.uabc.numInventarioENS079509
dc.uabc.typeMaterialTESIS
dcterms.accessRightsopenAccess
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