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Caracterización del proceso de adopción tecnológica en estudiantes usuarios de ambientes virtuales de aprendizaje: moodle@ulas.uabc

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dc.contributor.authorReyes Robinson, Sergio Alberto
dc.contributor.directorGarcía Galván, Rodolfo
dc.coverage.placeofpublicationEnsenada, Baja California
dc.date.accessioned2021-05-22T04:12:27Z
dc.date.available2021-05-22T04:12:27Z
dc.date.issued2017
dc.degree.deparmentUniversidad Autónoma de Baja California, Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, Ensenada
dc.degree.grantorTesis de Maestría
dc.description.abstractLas tecnologías de la información y comunicación (TIC) cambiaron los comportamientos sociales e institucionales alrededor del mundo. Esto obligó a las instituciones de educación superior (IES) a transformar sus dinámicas con el fin de generar condiciones
dc.format.extent1 recurso en línea, 116 p. : il.
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12930/1294
dc.language.isospa
dc.relation.urihttps://drive.google.com/file/d/10WmymvuNgqytOdzyjv5iQiyLFW3rDnKy/view?usp=sharing
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectEducación Tesis y disertaciones académicas Tecnología educativa
dc.subject.lccLB1028.3 R49 2017
dc.titleCaracterización del proceso de adopción tecnológica en estudiantes usuarios de ambientes virtuales de aprendizaje: moodle@ulas.uabc
dc.uabc.bibliographycNoteIncluye referencias bibliográficas
dc.uabc.bilbiotecaVALLEDORAD
dc.uabc.identifier224067
dc.uabc.numInventarioENS086541
dc.uabc.typeMaterialTESIS
dcterms.accessRightsopenAccess
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