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Percepción de la calidad del servicio educativo en estudiantes universitarios

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Fecha
2011
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Editor
Universidad Autónoma de Baja California. Facultad de Ciencias Administrativas.
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Resumen
El propósito de la presente investigación es analizar la relación que existe entre la percepción de la calidad del servicio educativo con la importancia atribuida a las dimensiones que integran la calidad del mismo (Elementos Tangibles, Confiabilidad, Ca
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Norma ISO 9 Tesis y disertaciones académicas
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