Publicación: The 5000 most frequent words in the official textbooks of mexican basic education
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REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
Descripción
Abstract
The paper briefly describes the importance of the word's frequency lists used in school textbooks on the regulation of vocabulary. In addition its frequent use in various fields of knowledge is indicated. According with the classical definition of the Royal Spanish Language Academy, our aim is show the 2,000 mostly used words found in the official texts of basic education in Mexico are presented.
Se expone la importancia que tienen las listas de frecuencia en la regulación del lenguaje empleado en los textos escolares, además de su frecuente empleo en diversos campos del conocimiento. Considerando una palabra de acuerdo con la definición clásica de la Real Academia Española, el objetivo es presentar las 5,000 palabras más frecuentes que se encuentran en los textos oficiales de la educación básica en México.
Se expone la importancia que tienen las listas de frecuencia en la regulación del lenguaje empleado en los textos escolares, además de su frecuente empleo en diversos campos del conocimiento. Considerando una palabra de acuerdo con la definición clásica de la Real Academia Española, el objetivo es presentar las 5,000 palabras más frecuentes que se encuentran en los textos oficiales de la educación básica en México.
Abstract
Palabras clave
Language development, Spoken language, Textbooks, Basic education., Desarrollo lingüístico, Lenguaje hablado, Libro de texto, Educación básica.