Publicación: ¿Es posible una formación sistemática para la investigación educativa? Algunas reflexiones
dc.creator | Martínez Rizo, Felipe | |
dc.date | 1999-11-01 | |
dc.date.accessioned | 2021-06-03T03:02:05Z | |
dc.date.available | 2021-06-03T03:02:05Z | |
dc.description | La formación de investigadores en el área de la educación no puede reducirse a un entrenamiento en el llamado "método científico", ni a una postura que destaque el carácter único de cada objeto de estudio. Para formar buenos investigadores es necesario, primero, hacer una selección rigurosa de los candidatos a los programas de posgrado. Una vez hecho esto, se debe entrenar a los alumnos en el manejo adecuado de las áreas de conocimiento pertinentes, así como en el desarrollo de las habilidades y técnicas necesarias para llevar a cabo sus estudios. Asimismo, es indispensable el contacto directo con investigadores de mayor experiencia que puedan guiarlos en sus trabajos. Abstract | es-ES |
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dc.identifier | https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/8 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12930/6046 | |
dc.language | spa | |
dc.language | eng | |
dc.publisher | REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE). | es-ES |
dc.relation | https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/8/1135 | |
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dc.rights | Derechos de autor 2019 Revista Electrónica de Investigación Educativa | es-ES |
dc.source | Revista Electrónica de Investigación Educativa; Vol. 1 No. 1 (1999) | en-US |
dc.source | Revista Electrónica de Investigación Educativa; Vol. 1 Núm. 1 (1999) | es-ES |
dc.source | 1607-4041 | |
dc.subject | Estudios de posgrado | es-ES |
dc.subject | formación en investigación | es-ES |
dc.subject | excelencia académica. | es-ES |
dc.title | ¿Es posible una formación sistemática para la investigación educativa? Algunas reflexiones | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dspace.entity.type | Publication |