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Estudio exploratorio sobre las condiciones de la inmersión de estudiantes rurales en la educación a distancia virtual

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dc.contributor.authorMorales Páez, Marcela
dc.contributor.directorLavigne, Gilles
dc.coverage.placeofpublicationEnsenada, Baja California
dc.date.accessioned2021-05-22T04:12:18Z
dc.date.available2021-05-22T04:12:18Z
dc.date.issued2014
dc.degree.deparmentUniversidad Autónoma de Baja California, Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, Ensenada
dc.degree.grantorTesis de Maestría
dc.description.abstractEn la actualidad, la educación a distancia basadaen las tecnologías de la información y comunicación (TIC), es considerada por las instituciones de educación superior como un factor decisivo en el crecimiento de la oferta educativa, ya que a través de est
dc.format.extentRecurso en línea, 137 p. : il.
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12930/1267
dc.language.isospa
dc.relation.urihttps://drive.google.com/a/uabc.edu.mx/file/d/0ByZyFBRL67c0clU1N0xIZjc5RTA/view?usp=sharing
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectMaestria Tesis
dc.subjectApropiación tecnológica
dc.subjectEducación Superior a distancia
dc.subjectEstrategias de aprendizaje
dc.subjectTecnologías de la Información y Comunicación
dc.subject.lccLC5803 .C65 M67 2014
dc.titleEstudio exploratorio sobre las condiciones de la inmersión de estudiantes rurales en la educación a distancia virtual
dc.uabc.bibliographycNoteIncluye referencias bibliográficas.
dc.uabc.bilbiotecaVALLEDORAD
dc.uabc.identifier195889
dc.uabc.numInventarioENS080382
dc.uabc.typeMaterialTESIS
dcterms.accessRightsopenAccess
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