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Evaluación de los aprendizajes en el aula de una escuela primaria de modalidad indígena

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dc.contributor.authorLópez López, Hilda Janet
dc.contributor.directorLuna Serrano, Edna
dc.coverage.placeofpublicationEnsenada, Baja California
dc.date.accessioned2021-05-22T04:12:37Z
dc.date.available2021-05-22T04:12:37Z
dc.date.issued2016
dc.degree.deparmentUniversidad Autónoma de Baja California, Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, Ensenada
dc.degree.grantorTesis de Maestría
dc.description.abstractLa evaluación de los aprendizajes es uno de los procesos en el que se apoya el profesor para comprobar el nivel de logro de los estudiantes. Los estudios realizados sobre la evaluación en el aula han analizado los aspectos de evaluación de los aprendizaje
dc.format.extent1 recurso en línea, 117 p. : il.
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12930/1322
dc.language.isospa
dc.relation.urihttps://drive.google.com/file/d/1zxTJv4qWK8k6Sw86UIkdodbmn76gl49m/view?usp=sharing
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectEducación Tesis y disertaciones académicas Lenguaje y lenguas Enseñanza Método bilingue
dc.subject.lccLC3735 .M6 L66 2016
dc.titleEvaluación de los aprendizajes en el aula de una escuela primaria de modalidad indígena
dc.uabc.bibliographycNoteIncluye referencias bibliográficas
dc.uabc.bilbiotecaVALLEDORAD
dc.uabc.identifier224119
dc.uabc.numInventarioENS087395
dc.uabc.typeMaterialTESIS
dcterms.accessRightsopenAccess
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