Los efectos del ausentismo docente en el aprendizaje en el idioma inglés

Publicación:
Los efectos del ausentismo docente en el aprendizaje en el idioma inglés

dc.contributor.author	Mora Avalos, Mónica De La
dc.contributor.director	Murguía Hernández, Javier Martin
dc.coverage.placeofpublication	Tijuana, Baja California
dc.date.accessioned	2021-05-23T01:57:38Z
dc.date.available	2021-05-23T01:57:38Z
dc.date.issued	2017
dc.degree.deparment	Universidad Autónoma de Baja California, Secretaría de Educación Pública, Escuela Normal Particular Autorizada, Colegio Ensenada. incorporada a U.A.B.C., Tijuana, B.C
dc.degree.grantor	Tesis de Licenciatura
dc.degree.name	Licenciada en Docencia del Idioma Inglés
dc.format.extent	Recurso en línea. (87 p.) : il.
dc.format.mimetype	pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12930/5026
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Autónoma de Baja California Secretaría de Educación Pública. Escuela Normal Particular Autorizada Colegio Ensenada
dc.relation.uri	https://drive.google.com/open?id=1sbg4G-zr-sgedasqQEma4ydEKrdRnseF
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.lcc	PE1065 M67 2017
dc.subject.lemb	Idioma Inglés Tesis y disertaciones académicas
dc.title	Los efectos del ausentismo docente en el aprendizaje en el idioma inglés
dc.uabc.bibliographycNote	Incluye referencias bibliográficas (p. 80)
dc.uabc.bilbioteca	TIJUANA
dc.uabc.identifier	238841
dc.uabc.numInventario	TIJ130634
dc.uabc.typeMaterial	TESIS
dcterms.accessRights	openAccess
dspace.entity.type	Publication

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