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Géneros discursivos, identidades y prácticas letradas en la escritura de estudiantes de las licenciaturas en Física y enseñanza de lenguas

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dc.contributor.authorGarcía Verdugo, Lorvic Irlanda
dc.contributor.directorPerales Escudero, Moisés Damián
dc.coverage.placeofpublicationEnsenada, Baja California
dc.date.accessioned2021-05-20T18:27:55Z
dc.date.available2021-05-20T18:27:55Z
dc.date.issued2020
dc.degree.deparmentUniversidad Autónoma de Baja California, Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, Ensenada
dc.degree.grantorTesis de Doctorado
dc.description.abstractLa universidad es el espacio al que los individuos ingresan para especializarse en discursos disciplinares específicos. Este proceso ocurre gracias a la socialización en prácticas que les permiten adquirir y desplegar los conocimientos y habilidades que n
dc.format.extent1 recurso en línea vi, 261 p. : il.
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12930/136
dc.language.isospa
dc.relation.urihttps://drive.google.com/file/d/1z52iVNiFkYY6UMqmecN8-WKGmoTARCje/view?usp=sharing.
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectEducación Tesis y disertaciones académicas Lectura (Educación superior) Escritos académicos Escritura (Educación superior)
dc.subject.lccLB2369 G37 2020
dc.titleGéneros discursivos, identidades y prácticas letradas en la escritura de estudiantes de las licenciaturas en Física y enseñanza de lenguas
dc.uabc.bibliographycNoteIncluye referencias bibliográficas e índice
dc.uabc.bilbiotecaVALLEDORAD
dc.uabc.identifier238896
dc.uabc.numInventarioENS091015
dc.uabc.typeMaterialTESIS
dcterms.accessRightsopenAccess
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