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Matemáticas con sentido

dc.contributor.authorFigueroa Araujo, Jenny
dc.contributor.directorChairez Jiménez, Martha
dc.coverage.placeofpublicationMexicali, Baja California
dc.date.accessioned2021-05-22T04:34:17Z
dc.date.available2021-05-22T04:34:17Z
dc.date.issued2010
dc.degree.deparmentUniversidad Autónoma de Baja California, Facultad de Ciencias Humanas, Mexicali
dc.degree.grantorTesis de Maestría
dc.degree.nameMaestría en Ciencias de la Educación con especialización Didáctica de las Matemáticas.
dc.description.abstractLa matemática ha ido avanzando a consecuencia de una búsqueda constante de patrones para afrontar las problemáticas actuales. Los cambios en la matemática también han influido en la formulación de los planes y programas de estudio. Como consecuencia, l
dc.format.extent1 recurso en línea ; 73 p. : il. col.
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12930/2706
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Autónoma de Baja California. Facultad de Ciencias Humanas
dc.relation.urihttps://drive.google.com/open?id=1o2XWhW3M2t2LSEzN_jMiKx1iSuoMDBT9
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectMatemáticas Enseñanza secundaria Tesis y disertaciones académicas
dc.subject.lccQA11.2 F53 2010
dc.titleMatemáticas con sentido
dc.uabc.bibliographycNoteIncluye referencias bibliográficas.
dc.uabc.bilbiotecaHUMANAS
dc.uabc.identifier228582
dc.uabc.numInventarioHUM046897
dc.uabc.typeMaterialTESIS
dcterms.accessRightsopenAccess
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