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Administración de sistemas complejos para el impulso de prácticas docentes y de investigación transdisciplinaria en universidades públicas

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Universidad Autónoma de Baja California

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Abstract

El propósito de esta investigación fue demostrar que los estudios de la complejidad facilitan la comprensión en la administración de sistemas complejos esto promovido por medio de ambientes de convergencia educativos que enfatizan y desarrollan la pertinencia de prácticas docentes y de investigación transdisciplinaria dentro del contexto universitario en este caso de estudio la Universidad Autónoma de Baja California (UABC).

Palabras clave

Administración||Tesis y disertaciones académicas||lemb

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