Diseño de un sistema para administrar en línea instrumentos de evaluación del aprendizaje
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Universidad Autónoma de Baja Califonia.
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Abstract
El presente estudio tuvo como objetivo diseñar un sistema de cómputo, alineado a estándares de calidad técnica de las evaluaciones, que permita administrar en línea instrumentos estandarizados como escalas y exámenes de referencia criterial para evaluar el aprendizaje, así como analizar y elaborar reportes de resultados específicos para diferentes usuarios. El diseñó del software, al que se denominó SALIDEA (Sigla de Sistema para Administrar en Línea Instrumentos De Evaluación del Aprendizaje) considera que, una vez elaborado el sistema, permitirá incorporar a él un examen de referencia criterial y la correspondiente documentación que avala su calidad técnica, de manera que sea posible llevar a cabo su aplicación a gran escala de manera estandarizada y, posteriormente al concluir la evaluación, analizar y reportar de manera inmediata, simple y significativa los resultados generales y específicos, para los diferentes usuarios de la información. Todo lo anterior apegado a estándares psicométricos internacionales propuestos por el Joint Committee on Testing Practices (AERA, APA y NCM, 1999, 2014), por diferentes universidades norteamericanas y australianas, así como a los estándares nacionales publicados por el Consejo Asesor Externo del Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (2000).
Palabras clave
Educación||Tesis y disertaciones académicas||Evaluación educativa.