Validez del cuestionario de opinión de alumnos universitarios sobre la competencia docente

Abstract

Una de las funciones sustantivas de las instituciones de educación superior es la docencia. La evaluación de esta práctica resulta indispensable para la generación de estrategias que conduzcan a la mejor a de la misma. Instrumentos de medición constituyen una valiosa estrategia, desarrollados bajo una teoría del aprendizaje y con propiedades psicométricas, proporcionan insumos consistentes y útiles a sistemas de evalución.