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Actitudes y motivaciones hacia la ciencia y la tecnología en estudiantes de licenciatura de la Universidad Autónoma de Baja California

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Universidad Autónoma de Baja Califonia.

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Abstract

La presente investigación se desarrolla en el nivel educativo superior, particularmente en pregrado, al identificar una problemática que atañe de manera generalizada al país desde inicios de los 1990: la escasa y precaria formación en habilidades y conocimientos relacionados con la investigación científica y tecnológica. Se expone un panorama general de la educación en el país, posteriormente se presenta el caso de la Universidad Autónoma de Baja California (UABC).

Palabras clave

Educación||Tesis y disertaciones académicas||Motivación en la educación||Educación superior.

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