Design and Evaluation of Basic Generic Skills for University and Business

Vista sencilla de ítem
dc.creatorCrespí, Paula
dc.creatorGarcía-Ramos, José Manuel
dc.date2023-10-20
dc.date.accessioned2024-03-03T00:00:49Z
dc.date.available2024-03-03T00:00:49Z
dc.descriptionThe formative development of generic skills is necessary in any field, and accordingly, these skills are becoming increasingly supported in education and sought after by businesses. The objective of this article is to present and validate the scores of an instrument used to measure basic generic skills. This was achieved by first defining the construct of generic skills and then identifying the underlying dimensions, subdimensions, and indicators, and preparing the items. The final version of the questionnaire was administered to a sample of 547 freshman college students in the Community of Madrid. The analyses indicate that the scores of the questionnaire are reliable and valid, and support the theoretical model. The findings show an adequate questionnaire that can be used to measure the development of basic generic skills and assess education provided in this respect.en-US
dc.descriptionEl desarrollo formativo de las competencias genéricas es necesario en cualquier ámbito. En este sentido, son cada vez más promovidas en la educación y más demandadas en las empresas. El objetivo de este artículo es presentar y validar las puntuaciones de un instrumento de medición sobre competencias genéricas básicas; para ello, definido el constructo de competencias genéricas, se identificaron las dimensiones subyacentes, subdimensiones e indicadores, y se elaboraron los ítems. La versión final del cuestionario se aplicó a una muestra de 547 alumnos de primer año de universidad de la Comunidad de Madrid; los análisis indican que las puntuaciones del cuestionario son fiables y válidas, y apoyan el modelo teórico. Los resultados muestran un cuestionario adecuado para medir el nivel de desarrollo de las competencias genéricas básicas y para valorar la formación impartida en esta materia.es-ES
dc.descriptionO desenvolvimento formativo das competências genéricas é necessário em qualquer área. Nesse sentido, são cada vez mais promovidas na educação e mais demandadas nas empresas. O objetivo deste artigo é apresentar e validar as pontuações de um instrumento de medição de competências genéricas básicas; para isso, uma vez definido o construto de competências genéricas, foram identificadas as dimensões subjacentes, subdimensões e indicadores e desenvolvidos os itens. A versão final do questionário foi aplicada a uma amostra de 547 estudantes universitários do primeiro ano da Comunidade de Madrid; as análises indicam que as pontuações do questionário são confiáveis e válidas, e apoiam o modelo teórico. Os resultados mostram um questionário adequado para medir o nível de desenvolvimento de competências genéricas básicas e avaliar a formação ministrada nesta disciplina.pt-BR
dc.formattext/html
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dc.formataudio/mpeg
dc.identifierhttps://redie.uabc.mx/redie/article/view/4600
dc.identifier10.24320/redie.2023.25.e22.4600
dc.identifier.urihttps://repositorioinstitucional.uabc.mx/handle/20.500.12930/11424
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativoes-ES
dc.relationhttps://redie.uabc.mx/redie/article/view/4600/2448
dc.relationhttps://redie.uabc.mx/redie/article/view/4600/2449
dc.relationhttps://redie.uabc.mx/redie/article/view/4600/2492
dc.relationhttps://redie.uabc.mx/redie/article/view/4600/2450
dc.relationhttps://redie.uabc.mx/redie/article/view/4600/2456
dc.rightsDerechos de autor 2023 Revista Electrónica de Investigación Educativaes-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0es-ES
dc.sourceRevista Electrónica de Investigación Educativa; Vol. 25 (2023); 1-18en-US
dc.sourceRevista Electrónica de Investigación Educativa; Vol. 25 (2023); 1-18es-ES
dc.source1607-4041
dc.subjectcompetenciases-ES
dc.subjectdesarrollo de las habilidadeses-ES
dc.subjecteducación superiores-ES
dc.subjectcompetencesen-US
dc.subjectskills developmenten-US
dc.subjecthigher educationen-US
dc.subjectcompetênciaspt-BR
dc.subjectdesenvolvimento de habilidadespt-BR
dc.subjectensino superiorpt-BR
dc.titleDesign and Evaluation of Basic Generic Skills for University and Businessen-US
dc.titleDiseño y evaluación de competencias genéricas básicas para la universidad y la empresaes-ES
dc.titleDesenho e avaliação de competências genéricas básicas para a universidade e a empresapt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
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