Publicación:
Laboratorio de matemáticas para profesores de bachillerato

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dc.contributor.authorReséndiz Ramírez, Rafael
dc.contributor.directorChairez Jiménez, Martha
dc.coverage.placeofpublicationMexicali, Baja California
dc.date.accessioned2021-05-22T04:34:13Z
dc.date.available2021-05-22T04:34:13Z
dc.date.issued2010
dc.degree.deparmentUniversidad Autónoma de Baja California, Facultad de Ciencias Humanas, Mexicali
dc.degree.grantorTesis de Maestría
dc.degree.nameMaestría en Ciencias de la Educación, con línea de especialización en Didáctica de las Matemáticas.
dc.description.abstractInvestigaciones recientes, demuestran que, la deficiencia tanto en el conocimiento de contenidos y procedimientos pedagógicos, favorece: una mayor dificultad para lograr la transición hacia el pensamiento pedagógico, la incapacidad para relacionar lo acon
dc.format.extent1 recurso en línea ; 77 p. : il. col.
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12930/2691
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Autónoma de Baja California. Facultad de Ciencias Humanas
dc.relation.urihttps://drive.google.com/open?id=1mqWoIJDUF5ECLb_cYUVsQAh0UdKoa3Wg
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectMatemáticas Estudio y enseñanza Tesis y disertaciones académicas
dc.subject.lccQA135.6 R48 2010
dc.titleLaboratorio de matemáticas para profesores de bachillerato
dc.uabc.bibliographycNoteIncluye referencias bibliográficas.
dc.uabc.bilbiotecaHUMANAS
dc.uabc.identifier229150
dc.uabc.numInventarioHUM046879
dc.uabc.typeMaterialTESIS
dcterms.accessRightsopenAccess
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