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Interacción psicolingüística en secundaria :

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.authorRobles Salas, David
dc.contributor.directorLópez Zamora, Julieta
dc.coverage.placeofpublicationMexicali, Baja California
dc.date.accessioned2021-05-22T05:08:46Z
dc.date.available2021-05-22T05:08:46Z
dc.date.issued2020
dc.degree.deparmentUniversidad Autónoma de Baja California, Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa, Mexicali
dc.degree.grantorTesis de Licenciatura
dc.degree.nameLicenciado en Docencia de la Legua y Literatura.
dc.description.abstractSe aborda la problemática de barreras en la interacción psicolingüística, en un grupo de secundaria general pública en la ciudad de Mexicali, Baja California durante el año 2019. La población del estudio está conformada por 38 actores, dentro de los cu
dc.format.extent1 recurso en línea ; 125 p. : il. col.
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12930/4565
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Autónoma de Baja California. Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa
dc.relation.urihttps://drive.google.com/file/d/1n8wRA3B0zTNqp7bXHhFLZuYh5LCbi2Dc/view?usp=sharing
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectTesis y disertaciones académicas Investigación
dc.subject.lccP37.3 R63 2020
dc.subject.lembPsicolingüística
dc.titleInteracción psicolingüística en secundaria :
dc.uabc.bilbiotecaPEDAGOGIA
dc.uabc.identifier241454
dc.uabc.numInventarioPDA004391
dc.uabc.typeMaterialTESIS
dcterms.accessRightsopenAccess
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