Publicación: Equidad y análisis de sesgo en las evaluaciones :
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Fecha
2017
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Resumen
De forma consistente, los resultados de logro educativo para los alumnos de educación básica presentán un patrón: los alumnos de escuelas privadas consiguen los puntajes más altos, ensegida se sitúan los alumnos de las escuelas urbanas públicas, desúes aq
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Palabras clave
Educación, Tesis y disertaciones académicas, Educación secundaria, Análisis