Publicación: Modelo de retroalimentación afectiva para sistemas tutores inteligentes
dc.contributor.author | Jiménez Calleros, Samantha Paulina | |
dc.contributor.director | Juárez Ramírez, J. Reyes Castillo Topete, Víctor Hugo | |
dc.coverage.placeofpublication | Tijuana, Baja California | |
dc.date.accessioned | 2021-05-23T02:22:51Z | |
dc.date.available | 2021-05-23T02:22:51Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.degree.deparment | Universidad Autónoma de Baja California, Facultad de Ciencias Químicas e Ingeniería, Tijuana | |
dc.degree.grantor | Tesis de Doctorado | |
dc.degree.name | Doctor en Ciencias | |
dc.description.abstract | Los elementos afectivos son igual de importantes que los aspectos cognitivos en los sistemas de tutoría por computadora. La retroalimentación que brindan los tutores es un elemento esencial para mantener la motivación de los estudiantes en los sistemas | |
dc.format.extent | Recurso en línea. (114 p.) : il. | |
dc.format.mimetype | ||
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12930/5880 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Autónoma de Baja California. Facultad de Ciencias Quimicas e Ingenieria | |
dc.relation.uri | https://drive.google.com/open?id=1skpDgQGZ97xzIob4Tj_h2eIryMmqsnUB | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | |
dc.subject.lcc | Q181.T4 J55 2018 | |
dc.subject.lemb | Ciencia Tesis y disertaciones académicas | |
dc.title | Modelo de retroalimentación afectiva para sistemas tutores inteligentes | |
dc.uabc.bibliographycNote | Incluye referencias bibliográficas | |
dc.uabc.bilbioteca | TIJUANA | |
dc.uabc.identifier | 239270 | |
dc.uabc.numInventario | TIJ129574 | |
dc.uabc.typeMaterial | TESIS | |
dcterms.accessRights | openAccess | |
dspace.entity.type | Publication |
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