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Estudio de las condiciones contextuales que promueven la permanencias, tránsito y egreso de los estudiantes en la universidad

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dc.contributor.authorRosales Rodríguez, Oliva Adela
dc.contributor.directorLuna Serrano, Edna
dc.coverage.placeofpublicationEnsenada, Baja California
dc.date.accessioned2021-05-22T04:12:21Z
dc.date.available2021-05-22T04:12:21Z
dc.date.issued2015
dc.degree.deparmentUniversidad Autónoma de Baja California, Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, Ensenada
dc.degree.grantorTesis de Maestría
dc.description.abstractEl presente estudio tuvo como objetivo principal, evaluar las condiciones de los programas institucionales que promueven la permanencia, tránsito y egreso desde la perspectiva de los estudiantes de la Facultad de Ingeniería, Arquitectura y Diseño (FIAD) c
dc.format.extentRecurso en línea 297 p. : il.
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12930/1272
dc.language.isospa
dc.relation.urihttps://drive.google.com/a/uabc.edu.mx/file/d/0ByZyFBRL67c0NmJJZXMtZEw2VmM/view?usp=sharing
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectUniversidades y colegios México Evaluación
dc.subjectEducación Tesis y disertaciones académicas
dc.subject.lccLB2331.65 .M6 R68 2015
dc.titleEstudio de las condiciones contextuales que promueven la permanencias, tránsito y egreso de los estudiantes en la universidad
dc.uabc.bibliographycNoteIncluye referencias bibliográficas.
dc.uabc.bilbiotecaVALLEDORAD
dc.uabc.identifier211458
dc.uabc.numInventarioENS082713
dc.uabc.typeMaterialTESIS
dcterms.accessRightsopenAccess
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