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El perfil del estudiante y la utilidad de la encuesta de ingreso :

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dc.contributor.authorNoreña Montoya, Sonia Martha.
dc.coverage.placeofpublicationEnsenada, Baja California.
dc.date.accessioned2023-02-24T22:33:12Z
dc.date.available2023-02-24T22:33:12Z
dc.date.created2007
dc.degree.deparmentUniversidad Autónoma de Baja California, Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, Ensenada.
dc.degree.grantorTesis de Maestría / master Thesis.
dc.degree.nameMaestría.
dc.description.abstractEn México son pocas las experiencias nacionales relacionadas con el uso de instrumentos de diagnóstico que permitan caracterizar al estudiante que ingresa a las instituciones de educación superior.
dc.format.extent155 h.
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12930/10324
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.57840/uabc-906
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Autónoma de Baja California, Ensenada.
dc.relation.urlhttps://drive.google.com/file/d/1kcQVPhWpUV-9aj677RKqZ6kWdyIxl_Ev/view?usp=share_link
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4
dc.subjectEducación
dc.subjectPruebas y medición
dc.subjectMediciones y pruebas educativas
dc.subjectEstudiantes
dc.subjectEvaluación educativa
dc.subjectCiencias educativas
dc.subjectTesis.
dc.subject.lccLB3051 N67 2007
dc.titleEl perfil del estudiante y la utilidad de la encuesta de ingreso :
dc.uabc.bibliographycNoteIncluye referencias bibliográficas.
dc.uabc.bilbiotecaENSENADA
dc.uabc.identifier142634
dc.uabc.numInventarioENS051174
dc.uabc.typeMaterialTESIS
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