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Modelo de recorridos turístico-culturales para estudiantes de nivel primaria, como estrategia para generar valor público en la Ciudad de Tijuana, Baja California

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dc.contributor.authorCuamea Velázquez, Onésimo
dc.contributor.directorRamos García, José María
dc.coverage.placeofpublicationMexicali, Baja California
dc.date.accessioned2021-05-22T04:35:47Z
dc.date.available2021-05-22T04:35:47Z
dc.date.issued2005
dc.degree.deparmentUniversidad Autónoma de Baja California, Facultad de Ciencias Sociales y Políticas, Mexicali
dc.degree.grantorTesis de Maestría
dc.degree.nameMaestría en Administración Pública.
dc.description.abstractDurante su educación básica ( primaria ) los estudiantes de Tijuana, realizan varios paseos o excursiones a destinos de Baja California, México y del sur de California, Estados Unidos. Generalmente estas excursiones se asocian a objetivos culturales, recr
dc.format.extent1 recurso en línea, 186 p. ; il. col.
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12930/2857
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Autónoma de Baja California. Facultad de Ciencias Sociales y Políticas.
dc.relation.urihttps://drive.google.com/open?id=1PPI8iQW2NlOeLiCkPl2c1P7dzSQF2HjM
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.lccG155.M6 C83 2005
dc.titleModelo de recorridos turístico-culturales para estudiantes de nivel primaria, como estrategia para generar valor público en la Ciudad de Tijuana, Baja California
dc.uabc.bibliographycNoteIncluye referencias bibliográficas.
dc.uabc.bilbiotecaPOLITICAS
dc.uabc.identifier159074
dc.uabc.numInventarioPOL006000
dc.uabc.numInventarioPOL006001
dc.uabc.typeMaterialTESIS
dcterms.accessRightsopenAccess
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