Publicación: Evaluación ambiental del patio escolar en escuela primaria y el diseño de un elemento espacial dirigido a su apropiación
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Universidad Autónoma de Baja California, Ensenada.
Descripción
Abstract
La habitabilidad en el patio escolar de planteles educativos de nivel básico, resulta no siempre ser la adecuada, impactando en el desarrollo físico, social y cognitivo en sus ocupantes.
Palabras clave
Ingeniería, Tesis y disertaciones académicas, Instalaciones educativas, México, Diseño y construcción, Escuelas, Edificios, México, Diseño y construcción
