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La fotografía como estrategia didáctica para el desarrollo de la autoestima en los estudiantes de nivel medio superior

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dc.contributor.authorVelarde Gómez, Marisol
dc.contributor.directorCastro Murillo, María Luisa
dc.coverage.placeofpublicationMexicali, Baja California
dc.date.accessioned2021-05-22T04:35:08Z
dc.date.available2021-05-22T04:35:08Z
dc.date.issued2014
dc.degree.deparmentUniversidad Autónoma de Baja California, Facultad de Ciencias Humanas, Mexicali
dc.degree.grantorTesis de Maestría
dc.degree.nameMaestría en Ciencias de la Educación, con énfasis en Docencia.
dc.description.abstractEl presente estudio trata, acerca de la fotografía como estrategia didáctica para el desarrollo de la autoestima en estudiantes de educación media superior, en el se realizó primeramente la detección del problema, teniendo como antecedente el trabajo con
dc.format.extent1 recurso en línea ; 90 p. : il. col.
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12930/2819
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Autónoma de Baja California. Facultad de Ciencias Humanas
dc.relation.urihttps://drive.google.com/open?id=1Ytf2yYpgZ7c6AYcKQFITHlH3XXBDjalC
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectAutoestima en la adolescencia Estudio y enseñanza Tesis y disertaciones académicas
dc.subject.lccBF724.3.S6 V45 2014
dc.titleLa fotografía como estrategia didáctica para el desarrollo de la autoestima en los estudiantes de nivel medio superior
dc.uabc.bibliographycNoteIncluye referencias bibliográficas.
dc.uabc.bilbiotecaHUMANAS
dc.uabc.identifier229137
dc.uabc.numInventarioHUM046874
dc.uabc.typeMaterialTESIS
dcterms.accessRightsopenAccess
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