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Desarrollo e implementación de una metodología para la adaptación de instrumentos de medición en contextos educativos

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Fecha
2015
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Resumen
El propósito del presente estudio fué desarrollar e implementar una metodología para la adaptación de instrumentos en contextos educativos, lo que permitió la adaptación de la Escala de Convivencia Escolar (ECE) al contexto de Baja California.
Descripción
Palabras clave
Maestría Tesis y disertaciones académicas, Adaptación de test, Equivalencia, Sesgo
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