Vulnerabilidad por sexo y nivel académico en la exposición a factores psicosociales en el trabajo bajo la NOM-035-STPS-2018 en una empresa del sector comercial joyero
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Universidad Autonoma de Baja California, Facultad de Ciencias de la Salud
Descripción
El material analiza los factores de riesgo psicosocial establecidos por la NOM-035-STPS-2018 en una empresa del sector joyero.
Describe cómo el sexo y el nivel académico influyen en la vulnerabilidad frente a dichos factores laborales.
Su propósito general es ofrecer un diagnóstico basado en evidencia para orientar decisiones organizacionales.
El objetivo educativo es apoyar el aprendizaje sobre identificación, análisis y prevención de riesgos psicosociales.
Puede utilizarse en cursos de salud laboral, psicología organizacional, gestión del talento y capacitación empresarial.
Se presenta en formato digital con estructura analítica, resultados estadísticos y secciones explicativas.
Incorpora datos empíricos reales que fortalecen la comprensión del fenómeno y su impacto laboral.
Aporta innovación al relacionar variables sociodemográficas con factores psicosociales de forma aplicada.
Es útil para talleres de diagnóstico, evaluación interna, supervisión y mejora continua en entornos laborales.
Contribuye a mejorar las estrategias de intervención organizacional en el sector joyero mediante capacitación y análisis basado en evidencias.
Abstract
The material analyzes psychosocial risk factors established by NOM-035-STPS-2018 in a jewelry-sector company.
It describes how sex and educational level influence workers’ vulnerability to these occupational risks.
Its general purpose is to provide an evidence-based diagnosis to guide organizational decision-making.
The educational objective is to support learning about identifying, analyzing, and preventing psychosocial risks.
It can be applied in courses on occupational health, organizational psychology, talent management, and workplace training.
The material is presented in digital format, with an analytical structure, statistical results, and explanatory sections.
It incorporates real empirical data that enhance understanding of the phenomenon and its workplace impact.
It offers innovation by linking sociodemographic variables with psychosocial risk factors in an applied context.
It is useful for workshops on diagnosis, internal evaluation, supervision, and continuous improvement in workplaces.
It contributes to improving intervention strategies in the jewelry-sector company through evidence-based training and assessment.
Palabras clave
Estudio cuantitativo, Estadística avanzada, Filosofía de la ciencia