Factores asociados al rezago por reprobación en los programas educativos de la UABC

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dc.contributor.authorMartinez Romero,Ada Elizabeth.
dc.contributor.directorLuna Serrano, Edna
dc.coverage.placeofpublicationEnsenada, Baja California.
dc.date.accessioned2025-05-07T04:00:35Z
dc.date.available2025-05-07T04:00:35Z
dc.date.created2024
dc.degree.deparmentUniversidad Autónoma de Baja California, Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo.
dc.degree.grantorTesis de Maestría / master Thesis.
dc.degree.nameMaestría
dc.description.abstractEl rezago por reprobación representa un desafío significativo en educación superior, al afectar tanto el desempeño académico de los estudiantes como los índices de eficiencia terminal de las instituciones. El objetivo general de esta investigación es identificar los factores asociados al rezago por reprobación en estudiantes de las áreas de Ciencias Naturales y Exactas (CNyE) y de Ciencias de la Ingeniería y la Tecnología (CIyT) de la Universidad Autónoma de Baja California (UABC).
dc.format.extent51 p.
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12930/12295
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Autónoma de Baja Califonia.
dc.relation.urlhttps://drive.google.com/file/d/1NmRkeiuqQo2ynTxk4ISWCAbIBg9K5out/view?usp=drive_link
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4
dc.subjectCiencias educativas||Tesis y disertaciones académicas||Estudiantes universitarios||Rendimiento educativo||Educación superior
dc.subject.lccLB2322.2 M372 2024
dc.titleFactores asociados al rezago por reprobación en los programas educativos de la UABC
dc.uabc.bibliographycNoteIncluye referencias bibliográficas.
dc.uabc.bilbiotecaENSENADA
dc.uabc.identifier271033
dc.uabc.numInventarioENS100226
dc.uabc.typeMaterialTESIS
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