Examinando por Autor "García Medina, Adán Moisés"

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    Equidad y análisis de sesgo en las evaluaciones :
    (2017) García Medina, Adán Moisés; Martínez Rizo, Felipe; Cordero Arroyo, Graciela
    De forma consistente, los resultados de logro educativo para los alumnos de educación básica presentán un patrón: los alumnos de escuelas privadas consiguen los puntajes más altos, ensegida se sitúan los alumnos de las escuelas urbanas públicas, desúes aq