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Examinando por Autor "Quintero Moreno, Liliana"

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    Opinión de estudiantes acerca del diseño instruccional de las actividades en un ambiente virtual de aprendizaje
    (2014) Quintero Moreno, Liliana; Lavigne, Gilles
    En el presente estudio se buscó conocer la manera en que el diseño instruccional logra los objetivos de aprendizaje de los estudiantes y su punto de vista sobre la eficacia de los recursos tecnológicos disponibles en Moodle. Por tanto, se decidió realiza
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