Publicación: La matemática en contexto y el enfoque hacia la modelación en el aprendizaje de la derivada como razón de cambio /
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Editor
Universidad Autónoma de Baja California.
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Abstract
Palabras clave
Educación Evaluación educativa, Modelación del aprendizaje, Aprendizaje, Estrategias, Educación Modelos matemáticos, Ciencias educativas, Tesis