Publicación: Acompañamiento académico para niños con desventaja en lectoescritura de un segundo grado de educación primaria
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Universidad Autónoma de Baja California. Facultad de Ciencias Humanas
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El presente estudio de caso incluye estrategias de aprendizaje para apoyar a niños que requieren de un acompañamiento académico para mejorar sus habilidades en la lectoescritura. Las estrategias utilizadas se conocen como las mejores prácticas de enseñan