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Sistema web de hipermedia adaptativa para el aprendizaje de fracciones de la materia de matemáticas de quinto grado en educación básica en México

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dc.contributor.authorHurtado Sanchez, Carlos
dc.coverage.placeofpublicationTijuana, Baja California
dc.date.accessioned2021-05-23T02:07:37Z
dc.date.available2021-05-23T02:07:37Z
dc.date.issued2014
dc.degree.deparmentUniversidad Autónoma de Baja California, Facultad de Contaduría y Administración, Tijuana 2014.
dc.degree.grantorTesis de Maestría
dc.degree.nameMaestría en Tecnologías de la Información y Comunicación.
dc.description.abstractEn éste trabajo se describe la creación del diseño y desarrollo de un sistema web de hipermedia adaptativa educativa para la materia de matemáticas en educación básica. Se realizó una investigación del plan de estudio de educación básica de la secretaria
dc.format.extentRecurso en línea. (103 p.) : il. col.
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12930/5353
dc.language.isospa
dc.relation.urihttps://drive.google.com/open?id=0B07Wz0dDs1vFZ1UzcUtDUzUwN1U
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.lccT58.5 H87 2014
dc.subject.lembTecnología Tesis y disertaciones académicas
dc.subject.lembTecnología de las Comunicaciones Tesis y disertaciones académicas
dc.titleSistema web de hipermedia adaptativa para el aprendizaje de fracciones de la materia de matemáticas de quinto grado en educación básica en México
dc.uabc.bibliographycNoteIncluye referencias bibliográficas.
dc.uabc.bilbiotecaTIJUANA
dc.uabc.identifier195855
dc.uabc.numInventarioTIJ108540
dc.uabc.typeMaterialTESIS
dcterms.accessRightsopenAccess
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